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团队中级突破
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团队中级突破 - 课程详细介绍】
【交通线路】   
【适合对象】 期望自身的团队真正发挥效能的客户;已经接触过团队培训的客户.
【师资介绍】
【关 键 字】 团队建设|团队协作|

      蚂蚁驻地遭到了蟒蛇的攻击。蚁王在卫士的保护下来到宫殿外,只见一条巨蟒盘在峭壁上,正用尾巴用力地拍打峭壁上的蚂蚁,躲闪不及的蚂蚁无一例外丢掉了性命。正当蚁王无计可施时,军师把在外劳作的数亿只蚂蚁召集起来,指挥蚂蚁爬上周围的大树,让成团成团的蚂蚁从树上倾泻下来,砸在巨蟒身上,转眼之间,巨蟒已经被蚂蚁裹住,变成了一条“黑蟒”。不停的摆动身子,试图逃跑,但很快,动作就缓慢下来了,因为数亿只蚂蚁在撕咬它,使它浑身鲜血淋漓,最终因失血过多而死亡。

A有效整合团队资源,使团队成员清楚自身的职责

B明确个人与团队的相互关系,从而释放潜能提高效率

C帮助学员在团队运作和心理上实现团队结构的搭建

D实现团队培训由气氛营造向功能实现的转变

目的:

有效整合团队资源,使团队成员清楚自身的职责。

明确与团队的相互关系,从而释放潜能,提高效率。

 

作用:

1.      让学员认识到团队不等于集体,团队的内部是有结构的,不同的单元有着自身的职责和权限。

2.      帮助学员在实际的团队运作和心理上实现团队结构的搭建

3.      进一步巩固团队初级突破的成果

4.      实现团队培训由气氛营造向功能实现的转变

 

培训提纲:

团队要素分析

团队结构认知

团队结构认知

基础决策过程

资源意识培养

成员角色定位

个人潜力挖掘

          

 

 

 

 

 

 

D实现团队培训由气氛营造向功能实现的转变

目的:

有效整合团队资源,使团队成员清楚自身的职责。

明确与团队的相互关系,从而释放潜能,提高效率。

 

作用:

1.      让学员认识到团队不等于集体,团队的内部是有结构的,不同的单元有着自身的职责和权限。

2.      帮助学员在实际的团队运作和心理上实现团队结构的搭建

3.      进一步巩固团队初级突破的成果

4.      实现团队培训由气氛营造向功能实现的转变

 

培训提纲:

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团队结构认知

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基础决策过程

资源意识培养

成员角色定位

个人潜力挖掘

          

 

 

 

 

 

 

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