项目介绍；

　　AP课前;

　　课程介绍：AP课程课程根据AP设计，充分考虑学生对新知识的接受能力，注重学生对整体学科逻辑框架的把握，使学员尽快适应AP课程体系。

　　AP课后辅导;

　　课程介绍：AP课后辅导课程侧重于简化，帮助学生对学科知识进行的理解，熟悉AP的出题模式和答题思路；同时进一步

　　AP;

　　课程介绍：AP课程通过对近十年进行分析统计，终总结出分值占比大，及同学失分率较高的。以此设计出三十小时的课程安排。突出，难点，以满足同学在较短时间可以有大限度的查漏补缺的需求。

　　AP课程；

　　一：良好的数学基础

　　课程的教学体系中一般学生可选择的数有两门可选。

　　二：稳定的模式

　　课程试卷由剑桥统一、，统一时间和评分标准，公认的。

　　三：等级式评分系统

　　课程并不是采用制的，它的分为A、B、C、以及还有D和E五个等级。

　　四：可相对回避英文差距

　　中国学生与同龄其他学生在英语基础有一定差距。