重庆三中英才培训学校

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重庆照母山初中英语培训机构

三中英才

重庆照母山三中英才经过15年的办学沉淀,学校今后发展的宗旨是引领全重庆中小学课外辅导行业,其核心是中考高考应试技术研究和学科教研。重庆照母山三中英才一贯坚持“品牌、质量、服务”的教学方针,“知人善教、求实创新”的精神理念,多面推进文化、素质教育的进程,以较好的教育质量树立了自身的品牌形象赢得了社会的赞誉。

重庆初中英语补课班

课程名称:

初一英语、初二英语、初三英语

适合人群:

七年级、八年级、九年级及中考学生

教学目标:

提高初中孩子英语课堂的趣味和兴趣,教会孩子英语学科学习方法,提分。

授课内容:

初 一阶段英语学习:夯实英语单词基础,熟练掌握单词,教授语法知识,正确的记忆单词的方法,练习说英语的能力。

初 二阶段英语学习:英语句法的学习掌握,包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等,系统梳理知识点和必考点,通过经典题型举一反三;集中学习初 中英语完形填空、完成句子、阅读技巧和写作方法等。

初 三阶段英语学习:将重点练习英语中考阅读题、写作题,提高语言知识的准确性和综合性,并提高做题技巧,为中考做好准备。

上课时间:

周一至周五晚间、周六周日白天或根据英语学习需求灵活安排上课时间。

上课地点:

三峡广场、大-学城、陈家桥、凤天路、杨家坪、谢家湾、大坪、花溪、茶园、南坪、融侨半岛、鲁能星城、南桥寺、观音桥、冉家坝、水晶郦城、新牌坊、照母山、鸳鸯、汽博中心等

家长如何选择教育机构
  1.  选择一家合格靠谱的教育品牌是有技巧的:
    一、首先就是要看这个学校的教育使命、价值观、教育理念因素。其中包括:
    1、口碑因素:口碑可以根据往届学生及家长的反馈来收集,以及市场上对该品牌的认知程度等。
    2、硬件与规模因素:一般规模较大的学校,各方面硬件条件基本不会太差。
    3、办学历史因素:办学时间久的学校,相对来说会有更多的教学经验以及一些适应市场的能力
    二、然后就是要看核心竞争力,所谓核心竞争力就是教学模式的实力,这其中包括教师团队以及师资力量等,只有优质的教学才能留住学生们的心。
    这方面主要包括教师的水平、教学模式的设立是否适合学生、以及学生是否喜欢当下的模式与方法。

三中英才介绍

重庆三中英才教育培训学校专注于中小学文化课程培训,同时集家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体,是重庆市颇具影响力的教育品牌。
重庆三中英才教育培训学校将135教学模式和户外实践教学模式相结合,带来全新的教学体验;以先进的交叉教学、分层教学、衔接教学等理念,帮助学生成绩与能力双提升;更是带来数学思维的概念,拓宽学生思考问题的方式,提升学生思维能力。

三中英才教学辅导流程
深耕本土学情             更懂重庆学生
  • 1.诊断

    通过测评,了解学生的真实水平,思维能力,发现知识疏漏,定辅导规则。

  • 2.查找

    通过首次课,查找学习习惯、解题方法、思维技巧等方面的不足。

  • 3.制定

    结合测评和首次课的表现制定针对性教学计划,并交教导处、教研组审查。

  • 4.讲解

    知识点、考点+例题+巩固练习+题后反思+作业,讲疏漏、练缺弱、点拨方法、调试心理、改善习惯各个击破。

  • 5.回访

    定期跟踪回访,及时了解学习中遇到的困难。不定期召开家长会,多方沟通不断地调整数学方案、教学方式,确保教学效果。

  • 6.考试

    不定期的对学生进行测试考评,检测近期学习情况同时查漏补缺,及时优化下一步的教学方案。

师资力量
  • 李老师

    数学教研带头人
    重庆师范大-学毕业,近十年中考教龄,在重庆各地开展中考讲座近百场,授课风格风趣实在,深受学生和家长喜欢;带领数学研发团队汇编适合重庆本土的108套内部教学教材,精准匹配学生、课程、试题等各个维度,极大提升学生的学习效率。在教学上注重夯实基础知识,针对性教学,搭建数学体系,学生实战能力强。

  • 李老师

    语文学科带头人
    师从武汉大-学大家张思齐门下,深入钻研学习方法,自创语文公式阅读法和黄金笔记法,帮助学生快速掌握知识框架,轻松学习。超十年教龄,获得高级家庭教育职业培训师、高级家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等认证。注重课堂教学与课后交流的结合,擅长从心理上帮助学生突破学习难关,提升学习动力和抗挫力。

  • 幸泽老师

    文科教研负责人
    2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大-学元培&,二级运动员,学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识,培养学生用宏观视角串联各学科知识点,分析逻辑关系,形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力,是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚,终身受益。

初中英语学习要求

一、初中英语语音要求

1、能熟练地运用基本的拼读规则读出单音节和双音节词。

2、能按国 际音标正确地读出单词。

3、能正确、连结、流畅地朗读课文或略浅于课文的文段。

4、在口头表达中,语调、节奏自然,语音基本正确。

二、初中英语词汇要求

1、能熟练地运用基本拼读规则拼写单词。

2、能依照所学的构词法判断和记忆派生词和合成词的词义和词类。

3、能掌握 800 个左右单词,200条左右习惯用语及固定搭配,运用。还要求扩大450个左右的认读词汇。

三、初中英语语法要求

1、能正确理解附表里所列语言形式的意义和功能。

2、能积极运用语法项目表中要求掌握的语言形式进行口头和书面的表述与交流,在书面表达中力求表述形式基本正确。

3、能初步运用表示并列、因果、转折等逻辑关系和相关标志词等基本语篇知识获得和办理信息。

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