探索的素材是灵动的

　　125次探险

　　遍访39个200多个地方6000小时水下拍摄1000小时潜水艇拍摄完成12篇科学论文此次教学素材为BBC耗时4年完成3亿人看过的海洋巨制

　　——《蓝色星球II》

　　纪录片展现的是真实的自然场景，影音式的教学素材、瑰丽的画面、动人的故事、纯正的英式发音……沉浸式的环境可以激发学习兴趣，同时观影过程本身就充满了探索求知的仪式感。

　　学习的角度是多维的

　　◆看着BBC纪录片学习语言，生动画面+发音+正宗表达，好的素材是兴趣的启动器

　　◆接触前沿CLIL（Content and Language Integrated Learning）综合场景式英文教学法，英文可以学以致用而非束之高阁

　　◆进入课堂，感受思维的碰撞与互动式交流，每个人的“声音”都能被听到

　　◆跟着外教学习，面对面沟通的英文才更切实有效

　　◆参与BBC教育团队结合纪录片内容+中国校本课程研发的自然科学课程

　　◆将生物+地理+物理+化学知识通过自己的双手形成“三维认知”，以小见大，建立学科思维+兴趣

　　◆通过PBL模式，在问题驱动下攻坚克难，完成STEAM探究学习

　　◆12+课题研究：生态系统循环模型建立、洋流与水循环模拟、生物解剖……发现学习方法与思维方式的多元性

　　◆参与纪录片者BBC为青少年设计的专项摄制课程

　　◆加入5-6人摄制小组，竞选一个角色（导演/主持/编剧/摄影/音效师/编辑）并发挥领导力

　　◆海洋生物、海岸滩涂、沿海人文生活的实景拍摄，在户外探索中增添一份独特经历

　　◆灯光、话筒、三脚架、摄像机，BBC影音素材，接触大片拍摄的全套专业设备

　　◆分工协作，一部作品，骄傲“1”整年

　　◆通过习得认知+探索，在头脑风暴中刺激观点的产生

　　◆信息搜寻、实践锻炼、街头访谈，学会如何整合信息，为自己的观点寻找论据

　　◆像科学家一样思考，像艺术家一样表达。通过纪录片将观点表达出来，让听到你的“声音”

　　前行的眼界是开阔的看乌贼捕食螃蟹，鱼类雌雄变异燃起对生物的好奇看海底火山喷发带来“宝藏”为海洋生物带来福流燃起对地质的好奇看海鹦爸爸往返96km花费3个小时的时间为幼崽捉取一条小鱼感受亲情的羁绊看绚烂的珊瑚逐渐酸化变白，面临灭绝感受到自然面临的威胁

　　成长的天地是自由的

　　学习场景对于知识的吸收起着至关重要的作用：在动物园与小动物互动的孩子，会认真学习物种知识，在博物馆看到展品和标本的孩子，也会兴奋的探索其历史脉络，探究自然好的方法是与自然相拥。