北京市大兴区星愿设置的自闭症儿童语言训练课程针对性强，核心沟通技能，包括非口语互动（表情—手势—动作模仿—双向互动游戏）和言语互动（口语模仿—结合手势与口语—双向互动口语交流），是儿童早期发展的能力，是构成后续语言沟通能力的核心和基础。
　　课程介绍
　　自闭症儿童语言训练不是简单地模仿大人说话，家长教一句，孩子跟着说一句。孩子需要先建立核心沟通技能与社会技能，才能进一步发展语言沟通系统。
　　核心沟通技能，包括非口语互动（表情—手势—动作模仿—双向互动游戏）和言语互动（口语模仿—结合手势与口语—双向互动口语交流），是儿童早期发展的能力，是构成后续语言沟通能力的核心和基础。
　　我们的优势
　　星愿孤独症关爱服务中心是由北京市大兴区残疾人联合会作为业务主管单位，经大兴区民政局批准成立的民办非营利性机构。
　　中心成立于2018年7月1日。主要为1-16岁年龄阶段儿童提供具有实证支持的基于行为原理的干预训练。
　　采取半日制、时段制相结合的教育模式，目前可提供个别化一对一训练，一对二同伴教学，感、知觉运动训练课、脑电训练课及丰富的小组课程。
　　中心秉持“尊重天性，激发灵性，塑造个性”的理念，用阳光的教育，培养阳光的孩子。